Siete alumnos de Bachillerato del IES Duque de Alburquerque de Cuéllar han llegado a la final nacional de la décimo cuarta edición del certamen Young Business Talents. Una final que se disputará mañana en Madrid.
En total el centro educativo local ha contado con cuatro equipos en esta competición, y todos se han clasificado entre los siete primeros, aunque solo dos de ellos, de tres y cuatro componentes, han llegado a la final.
Estos equipos son: ‘Hilabs’ integrado por Irene Herranz, Henar Arranz y Ayman El Ouahabi y ‘Alburconomy’ formado por Alejandra Alonso, Violeta Arranz, Silvia Pecharroman y Nerea Gómez.
Belinda Alonso es la profesora que acompaña a estos alumnos que cursan la asignatura de Fundamentos de Administración y Gestión. Una asignatura que, según señala, es muy práctica y este certamen consiste en “tomar decisiones empresariales reales”. Detalló que se trata de un simulador que trata de emular la realidad de un mercado de dos productos en torno a los que tienen que adoptar decisiones de marketing, recursos, humanos, producción, precios, publicidad… “para poder ser los mejores”.
Los alumnos han dedicado desde noviembre una hora a la semana a la preparación del certamen, sin dejar a un lado la materia propia de la asignatura. Poco a poco han ido superando las diferentes fases hasta llegar a la última que afrontarán mañana.
Para poder participar, todos los centros docentes recibieron de manera gratuita los simuladores de gestión empresarial, los mismos que se utilizan en universidades, escuelas de negocio y empresas más punteras, y que están valorados en más de 3.000 euros.
“Es un trabajo que me ha gustado mucho”, aseguró Alejandro Salamanca “me ha hecho tener más idea sobre cómo funciona una empresa y me ha parecido una actividad muy divertida”, afirmó, asegurando que cualquiera podría animarse a participar. Salamanca apuntó que esta actividad, en su caso, le ayuda también a valorar opciones de cara a los estudios que emprenderá tras su etapa en el instituto. En esto coincide también una de sus compañeras señalando que la rama de economía le ha gustado a raíz de este concurso.
Concurso
El concurso comenzó con una simulación online a partir de una empresa ya creada y dos de sus productos, en este caso crema hidratante y crema solar, que debían venderse en diferentes mercados, según señaló Alonso. Grandes superficies, supermercados tiendas de barrio… los alumnos deben ir tomando decisiones en múltiples áreas como marketing, comercial, operaciones, producción, recursos humanos y finanzas, para posicionar a su compañía como líder y no caer en bancarrota.
Para alzarse con la victoria, cada equipo tendrá que competir frente al resto de participantes con el objetivo de conseguir los mejores resultados financieros para su compañía y que su empresa se sitúe como la más próspera y con más beneficios económicos frente al resto de competidores.
Alonso señala que siempre les recomienda valorar qué hace la competencia para definir la mejor estrategia.
El viernes la final será presencial y en ella participarán 336 alumnos de 82 centros docentes que representan a 15 comunidades autónomas españolas. De ellos 42 participantes pertenecen a 11 institutos de Castilla y León, siendo el cuellarano el único grupo de Segovia.
Alonso señala que los alumnos deberán aplicar allí todos los conocimientos que han ido adquiriendo en clase a lo largo del curso para poder conseguir los mejores resultados.
Los equipos que resulten ganadores se repartirán más de 10.000 euros en premios entre estudiantes y docentes, así como diplomas acreditativos que les ayudará a mejorar su futuro profesional.
